Robin Abiteboul
Passionné de musique et de guitare depuis l’âge de 12 ans, il a commencé l’apprentissage en autodidacte ; puis s’est formé au fil de différentes formations musicales professinnelles ( ETM Genève, EMA Monnetier-Mornex, cours particuliers avec divers professeurs de guitare professionnels … ).
Musicien définitivement live, il a commencé a faire de la scène à l’âge de 14 ans avec divers groupes locaux d’annemasse et de genève dans divers styles musicaux ( punk rock, rock, reggae, soul, …), il joue aujourd’hui entre autres avec Clippertone et Green valley vibes.
Accessible et intéressé, il s’adapte a chaque élève en fonction de son niveau et des ses attentes.
Les cours sont axés principalement sur l’écoute et le jeu, la technique et la manière d’appréhender la musique et de s’y placer en tant que guitariste ( rythmique ou solo ) à la guitare folk ou électrique.
Quentin Leroux
Quentin fait ses premiers pas en guitare avec un professeur qui lui fera découvrir les groupes légendaires, allant des Red Hot Chilli Peppers à Metallica, des Eagles à AC/DC ou encore de Jeff Buckley à Iron Maiden, ce qui lui donna immédiatement le goût de l’instrument.
Quelques années musicales plus tard, Quentin intégrera la prestigieuse école « Music Academy International » (M.A.I.), où il eu l’honneur de fréquenter les plus grands musiciens, tels que Christophe GODIN, Patrick RONDAT, Jean-Claude RAPIN et bien d’autres. Grâce à cela, il a pu approfondir sa technique et son experience de jeu dans divers styles musicaux.
Il s’intéressera par la suite à la technique vocale en travaillant de manière intensive, avec l’objectif d’atteindre, voire de dépasser, son niveau de guitare.
Quentin participera à l’élaboration de plusieurs disques ( EP et Album), autant en tant que chanteur, guitariste et claviériste.
Il commencera à enseigner aussitôt son cursus musical terminé (2014), dans diverses école de musique.
La complicité entre l’élève et le professeur est un élément clé du bon fonctionnement des cours. De plus, il met un point d’honneur à répondre aux besoins de l’élève et à transmettre son amour pour la musique.